ScienceLab冨田塾
調査書はどう使われるのか

全ての受験生が気になるであろう調査書。 先週の「調査書について正しく理解しよう」を読んでいただければ、調査書がどのようなものなのかご理解いただけたのではないかと思います。 端的に言うと、調査書とは、中学校が高校に向けて「 […]

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ScienceLab冨田塾
調査書について正しく理解しよう

受験生にとって、とても気になるものの1つが調査書なのではないでしょうか? 調査書、俗に言う内申書です。 今年度(令和8年)の松山東が大幅に定員割れした理由として、調査書を理由に上げている分析を耳にしました。受験生にとって […]

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ScienceLab冨田塾
「まちづくり」に感じた個人塾の親和性

「まちづくり」という言葉を聞いたとき、私は個人塾との不思議な親和性を感じました。しかし、自分の考えを上手く言語化することが出来ませんでした。  そこで「餅は餅屋」ということで、エルムさんに執筆を依頼したところ、 […]

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自律塾 エルム
「まちづくり」活動の経験者から個人塾へ寄せる期待

 先日、「今治市個人塾協会」の会長として多大な世話をしてくれている方より、「まちづくりと個人塾のかかわりに関して、何か論考を書けないだろうか」という提案を頂きました。エルムの塾長である小職が、25年間ほど今治の「まちづく […]

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読み物
個人塾と個別指導

「個人塾」とネット検索すると、「個別指導塾」がたくさん出てきます。 「いや、違う、そうじゃない」と言いたくなりますが、もしかしたら、そこを混同しておられる方もいらっしゃるのかもしれません。今回は、その辺りを解説します。 […]

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ScienceLab冨田塾
まもなく〆切~無料英会話教室~

只今、ScienceLab冨田塾では、英会話の無料レッスン生を募集しています。 期限は4月中となり、まもなく〆切となります。 幼稚園年中さんくらいから大人まで楽しめる様々なコースがあります。 講座概要はこちらから。 興味 […]

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お知らせ
ロゴデザイン

ロゴコンセプト:『瀬戸内の波と学びの架け橋』 今治の象徴的な風景と教育のシンボルを融合させ、「地域に根ざし、子供の未来を切り拓く信頼のネットワーク」を表現しています。 【5つのモチーフと視覚的意味】 本 × 波:中央のモ […]

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お知らせ
愛媛経済レポートに紹介されました

週刊愛媛経済レポートさんにご紹介いただきました。 限られたスペースの中、的確にまとめていただいてありがとうございます。

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読み物
学習塾の通い始めどきはいつですか?

新年度も始まり、学習塾に通った方が良いのか、通わせた方が良いのか、お悩みの方も少なくないのではないでしょうか?そこで、会にご賛同いただいている塾さんに、「学習塾の通い始めどきは、いつですか?」という質問をぶつけてみました […]

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読み物
愛媛シゴト図鑑

将来の夢はありますか? 夢なんて大げさなものでなくても、「将来〇〇をしたい」、「〇〇になりたい」くらいの漠然とした想いだけでもあると、勉強はもちろん、部活動や普段の生活にもハリが生まれるものです。 もし、何をどうすれば良 […]

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